Вы уже знакомы с "Волшебным пианино"? Ваши дети уже освоили все уроки из книги "Как научить ребенка говорить по-английски. Игры, песенки и мнемокарточки" и ждут продолжения? Вы сыграли во все игры, а заодно освоили три времени английского глагола (настоящее простое, настоящее продолженное и будущее)? Вы спели все песенки и теперь ребята то и дело мурлычут их, играя в свои игрушки, и даже не замечают, что они в этот момент отрабатывают английские грамматические конструкции? Дети давно замучили вас вопросом, когда же у них будет новая карточка?